信阳
目前，高中英语教学还广泛地存在着教师对学生填鸭式灌输的教学方法和学生死记硬背的学习习惯，学生对英语的兴趣没有得到很好的激发，学习潜力也没有得到充分的发掘。具体到教学中，结合多媒体教学手段，通过制作..
2011-10-20
目前，高中英语教学还广泛地存在着教师对学生填鸭式灌输的教学方法和学生死记硬背的学习习惯，学生对英语的兴趣没有得到很好的激发，学习潜力也没有得到充分的发掘。具体到教学中，结合多媒体教学手段，通过制作..
2011-10-20
目前，高中英语教学还广泛地存在着教师对学生填鸭式灌输的教学方法和学生死记硬背的学习习惯，学生对英语的兴趣没有得到很好的激发，学习潜力也没有得到充分的发掘。具体到教学中，结合多媒体教学手段，通过制作..
2011-10-20
传统的教学模式往往只重视给学生讲结论，而忽视产生结论的过程，这样就使学生的思维发展受到一定的限制。要适应当前全面实施素质教育的要求，就必须打破这种教学模式，建立一个充分体现素质教育精神的教学模式，..
2011-10-20
传统的教学模式往往只重视给学生讲结论，而忽视产生结论的过程，这样就使学生的思维发展受到一定的限制。要适应当前全面实施素质教育的要求，就必须打破这种教学模式，建立一个充分体现素质教育精神的教学模式，..
2011-10-20
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2011-10-20
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